带式运输机传动装置设计

  传动装置的布置如图a1所示图a1fwnvwmsdwmm51选择电动机类型和结构及形式根据工作要求和条件选用一般用途的y系列三相异步电动机结构为卧室封闭结构2确定电动机功率工作机所需的功率pwkw按下式计算kw68568kw628kw带式运输机传动装置设计带传动096一对滚动轴承轴承099弹性联轴器联轴器099一对齿轮传动齿轮097因此总效率联轴器联轴器齿轮628kw确定电动机额定功率pmkw使pm113xp6查表21取pm75kw3确定电动机转速工作机卷筒轴的转速nw为60x1000vw314d60x1000x27314x38013577rmin取v带传动的传动比一级齿轮减速器i齿轮35传动装置的总传动比i总620故电动机的转速可取范围为nw620x135778146rmin27154rmin选择同步转速为1500rm的y系列电动机y132mpm13577rminy131440r101带式运输机传动装置设计参数4其中n1440rmin电动机的参数见表a1表a11传动装置的总传动比为为符合各种传动形式的工作特点和结构紧凑必须是各级传动比都在各自的合理范围内且使各自传动件尺寸协调合理匀称传动装置总体尺寸紧凑重量最小齿轮侵油深度合理本传动装置有带轮和齿轮传动组成因i总i齿轮为使减速器部分设计方便取齿轮传动比i齿轮42则带传动的传动比为齿轮100142253型号r?min1额定转矩y132mi齿轮56914rmin

  机械传动装置一般由原动机、传动装置、工作机和机架四部分所组成。单机圆柱齿轮减速器由带轮和齿轮传动组成，依据各种传动的特点，带传动安排在高速级，齿轮传动放在低速级。传动装置的布置如图A-1所示

  学习进行机械设计基础技能的训练，例如：计算、绘图、查阅设计资料和手册、运用标准和规定。

  本题目高速级采用普通V带传动，应根据已知的减速器参数确定带的型号、根数和长度，确定带的传动中心距，初拉力及张紧装置，确定大小带轮的直径、材料、结构尺寸等内容

  为了符合各种传动形式的工作特点和结构紧密相连，必须是各级传动比都在各自的合理范围内，且使各自传动件尺寸协调合理匀称，传动装置总体尺寸紧凑，重量最小，齿轮侵油深度合理

  根据工作要求和条件，选用一般用途的Y系列三相异步电动机，结构为卧室封闭结构

  式中，η为电动机到滚筒工作轴的传动装置总效率，根据传动特点，由表2-4查的：η带传动=0.96,一对滚动轴承η轴承=0.99，弹性联轴器η联轴器=0.99，一对齿轮传动η齿轮=0.97，因此总效率η为

  减速器是闭式传动，能够使用齿面硬度≤350HBS的软齿面钢制齿轮。该齿轮传动无特别的条件，故可采用普通齿轮材料，根据表10-6，并考虑小齿轮的齿面硬度大于大齿轮的齿面硬度30～50HBS的要求，选小齿轮的材料42SiMn,调质处理，齿面硬度217～286HBS，大齿轮的材料45钢，正火处理，齿面硬度169～217HBS；选用8级精度.

  课程设计则是机械设计课程的实践性教学环节，同时也是高等工科院校大多数专业学生第一次全面的设计能力训练，其目的是：

  四、低速Байду номын сангаас的结构设计…………………………………………7

  （1）通过课程设计实践，树立正确的设计思想，增强创新意识，培养综合运用机械设计课程和其他先修课程的的理论与实际知识去分析和解决机械设计问题的能力。

  （3）通过制定设计的具体方案，合理选择传动机构和零件类型，正确计算零件的工作上的能力，确定尺寸及掌握机械零件，以较全面的考虑制造工艺，使用和维护要求，之后进行结构设计，达到了解和掌握机械零件，物理运动装置或简单机械的设计过程和方法。

  由表8-10，表8-11选带轮基准直径，小带轮dd1=125mm、大带轮